为持续提升思政教师理论素养，筑牢育人根基，马克思主义学院开展《马克思传》集体学习活动。4月2日，党员教师侯振领学《马克思传》第一章的内容。
侯振从马克思的童年与少年时代讲起，重点展现了马克思刻苦学习、勤于思考、不懈奋进的优秀品质，他还讲述了马克思与燕妮的交往历程，还原了青年马克思的情感世界与精神追求，为思政课教师深入理解马克思主义理论源头提供了生动素材。在领学中，侯振还结合高职思政教学特点，细致解读章节要点，分享学习感悟。在场教师认真聆听、积极交流，围绕如何把理论学习成果融入日常课堂展开讨论。
此次学习进一步夯实了全体教师的理论功底，强化了铸魂育人的使命担当。大家将以此次学习为契机，深学细悟经典著作，把马克思主义立场观点方法转化为教学实践，打造更具思想深度与时代温度的思政课堂。
马克思主义学院将在每周政治学习结束后，持续组织全体教师对《马克思传》分章节开展集体学习，不断夯实理论基础，丰富教学内容，为提升思政课教育教学质量、扎实做好立德树人工作积累鲜活素材。
（审校：徐光明）
