为助力传统文化创新发展，推动国家级非遗葫芦文化活态传承，近日，文旅学院青年志愿者受邀走进东昌府区堂邑镇，在“双节映福・葫韵雅秀”主题活动中，以“清葫留白”“创意新生”“雅韵传承”三场创意葫芦走秀为载体，为非遗葫芦文化注入青春活力，也让学子在实践中收获了一堂生动的“文化传承课”。
活动现场，同学们担当非遗文化的“青春传播者”，在每一个篇章的呈现中，都藏着对传统文化的深度探索与思考。在“清葫留白”篇章，张洁茹与同伴们身着素雅汉服、旗袍，手持大亚腰、小亚腰、大瓢等十余种素葫芦优雅登场。“为了找准每款葫芦的文化表达，我们提前泡在图书馆查资料，从《诗经》‘匏瓠’的记载到民间‘一瓢藏福禄’的寓意，逐字逐句梳理，甚至对着葫芦练习走姿，既要展现器物的自然之美，更要传递背后的文脉。”张洁茹在走秀结束后分享道，当看到台下老人指着葫芦轻声讲解给孩子听时，她真切感受到“文化传递的温度”，也更理解了文旅专业“以文化人”的内涵。
在“创意新生”篇章，学生们化身传统文化的“创新开拓者”。他们以汉服与现代服饰混搭亮相，带来葫芦簪、葫芦茶盏、葫芦胸针、葫芦台灯等系列文创作品。从传统配饰到现代实用器具，每一件作品都展现“老葫芦”的新巧思。“这让我突然明白，非遗不是‘博物馆里的展品’，只要找对和生活的连接点，就能‘活’起来。”刘婷说，这次设计实践不仅提升了自己的动手能力，更让她找准了“文旅专业+非遗传承”的职业方向。
此次活动，既是文旅学院“文旅+非遗”育人模式的生动实践，也是学院推进“实践育人、文化育人”的具体举措。通过让学子“走出课堂、走进社区、走近非遗”，不仅为堂邑镇葫芦文化传播拓宽了路径，更让学生在实践中深化了对传统文化的认同、提升了专业实践能力，为未来成为“懂文化、会传播、能创新”的文旅人才打下坚实基础。下一步，文旅学院将持续依托“百万大学生进社区”平台，围绕非遗传承、乡村文旅等主题，打造更多“实践+育人”特色活动，让青春力量成为传统文化传承创新的“新引擎”。
（审核：徐光明）
