12月4日，中国职业技术教育学会教学工作委员会2020年会在广西南宁召开。聊城职业技术学院基础部主任孔祥云参加会议，并应邀在大会分论坛“2020年高职教育人文素质教育类课程创新与实践高级研讨会”上做典型发言。
孔祥云从“为党育人、为国育才”时代使命的角度，立足“三教”改革，详细阐述了人文素质教育类课程现状及课程改革创新策略，并以《大学语文》项目化设计与实施为例介绍了聊城职业技术学院课程改革的经验做法。报告以《新时代大学语文的育人担当》为题，从现代语文教育观念的发展传承、高职大学语文教育的现实镜像、高职大学语文教育的应然价值探究及实现策略和高职大学语文教学改革案例分析——以聊城职业技术学院为例等四个方面介绍了聊城职业技术学院人文素质类课程改革经验和成果，引起与会专家的广泛关注。
本次会议旨在贯彻落实《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》，推动以“立德树人”为目标的新时代高职课程教学改革，探索“十四五”时期高职专业课程和人文素质类课程优秀教学资源的建设理念和建设方式。
在会议做典型报告的还有教育部中职语文课程标准研制组组长、杭州师范大学倪文锦教授，全国大学语文研究会副会长、华东师范大学中文系程华平教授等多位专家。通过此次交流学习，我校与高水平教学改革专家同行增进了交流，拓宽了视野，进一步明确了职业教育人文素质教育类课程改革、在线开放课程建设、教师队伍建设和课程资源建设的方向和途径，对加快提升人文素质教育类课程的内涵建设水平、创新实施方法提供了很好的指导和借鉴。
