8月18日、19日，全国卫生行指委委员兼医学技术类专指委主任委员、金华职业技术学院党委副书记胡野教授等7名专家应邀来我院进行专业教学诊断指导。我院纪委书记徐公义出席诊断指导研讨会，副院长孙凌云出席并主持会议。办公室、组织人事处、宣传部、教务处、科研处、二级学院负责人及相关人员等参加活动。
孙凌云强调了专业诊断的意义，并对各有关专业提出了要求。她指出，专业教学诊断是实现教学管理水平和人才培养质量持续提升的有效途径，各专业有关负责人要认真听取专家对专业建设的指导，要树立诊断意识、质量意识和改进意识，精确把握专业，查找不足，不断完善，形成科学、创新的专业建设思路，要善于经营专业，以点带面促进学院发展的良性循环。
胡野教授对专业、专业群建设提出建议。他指出，高等职业院校的专业建设具有区域性和职教性，随着社会经济的发展，专业结构需调整，要求专业负责人必须深刻理解专业内涵，正确把握专业发展脉络，培育与社会相适应的进行专业。因此，需从专业的逻辑起点开始，进行深度专业剖析，讨论专业建设的切入点、重点和亟待解决的问题，以改良传统专业，做强优势专业，拓展新的专业，形成合理的专业群结构。
9个试点专业的负责人结合学校、二级学院已有举措，按照专业剖析的指标进行了剖析，并听取了专家的建议。
19日下午，在医学院一楼报告厅召开专业剖析研讨会，金华职业技术学院专家对专业及专业群建设方法，课程建设，专业剖析要点及注意事项进行解读。
（编辑：张化夷）
